隨著《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的施行，“帶娃”從“家事”正式上升為“國(guó)事”，常德津市人民檢察院積極探索、主動(dòng)作為，以檢察職能、檢察力量、檢察溫情為未成年人筑牢家庭保護(hù)防線。
“家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站”啟用儀式
創(chuàng)新工作舉措，讓家庭教育專(zhuān)業(yè)化
常德津市人民檢察院創(chuàng)新工作舉措，通過(guò)專(zhuān)業(yè)場(chǎng)所、專(zhuān)業(yè)機(jī)制、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，讓司法保護(hù)融入家庭保護(hù)，促使“1+1＞２”。
建立專(zhuān)業(yè)工作場(chǎng)所。常德津市人民檢察院以未檢專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)“玉芳姐姐工作室”為陣地，成立全省首個(gè)設(shè)立在檢察機(jī)關(guān)的“家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站”，讓家庭教育指導(dǎo)有專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)所。形成專(zhuān)業(yè)工作機(jī)制。為擴(kuò)大影響，形成社會(huì)合力，常德津市人民檢察院聯(lián)合婦聯(lián)、教育局、關(guān)工委等部門(mén)，制定《關(guān)于建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站的實(shí)施細(xì)則（試行）》，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，確保責(zé)任不缺位。組建專(zhuān)業(yè)工作團(tuán)隊(duì)。該院聘請(qǐng)7名熟悉家庭教育、心理教育的學(xué)校老師、心理咨詢師、檢察官組成專(zhuān)業(yè)的家庭指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，并吸納政協(xié)、婦聯(lián)等部門(mén)的熱心人士作為志愿者，充實(shí)團(tuán)隊(duì)力量，“檢察＋”模式受到家長(zhǎng)及孩子的喜歡，也吸引更多熱心人士的參與。
探索多元方式，讓家庭教育溫馨化
常德津市人民檢察院探索與家長(zhǎng)、孩子多元化的交流方式，幫助構(gòu)建父母與孩子溝通的橋梁，讓家庭教育順利、溫馨的開(kāi)展。
與家長(zhǎng)聊“監(jiān)護(hù)缺位”。檢察官通過(guò)與未成年人父母進(jìn)行溝通，讓父母自我檢視在孩子成長(zhǎng)中是否盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)、方式方法是否適當(dāng)。為增加“聊”的趣味性，除面對(duì)面溝通外，常德津市人民檢察院還采用“家庭教育指導(dǎo)”讀書(shū)會(huì)、座談會(huì)、觀看勵(lì)志小視頻等方式，讓家長(zhǎng)能更快更深入的認(rèn)識(shí)到監(jiān)護(hù)責(zé)任。與孩子說(shuō)“心里話”。由家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站的心理咨詢師對(duì)未成年人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理疏導(dǎo)，了解涉罪未成年人走上違法犯罪道路的原因、對(duì)家長(zhǎng)的期許、對(duì)未來(lái)的展望、對(duì)前途的迷茫和內(nèi)心的困惑等，幫助孩子打開(kāi)心扉。與家庭談教育。在了解父母及未成年人雙方的具體情況后，檢察官攜手家庭教育指導(dǎo)師為未成年人及父母共同開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)父母改變教育方式，尊重了解孩子的興趣愛(ài)好，協(xié)助孩子做好人生規(guī)劃，采取更有效的家庭教育方式。該院已為6個(gè)家庭開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，其中1名涉罪未成年人已成功就業(yè)。
課后-督導(dǎo)跟進(jìn)
堅(jiān)持跟進(jìn)督促，讓家庭教育常態(tài)化
常德津市人民檢察院在開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)后，堅(jiān)持定期溝通、實(shí)地走訪、制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令，督促家長(zhǎng)落實(shí)家庭教育責(zé)任，確保家庭教育常態(tài)化。
定期溝通。與家長(zhǎng)每月進(jìn)行溝通，了解監(jiān)護(hù)情況及孩子的表現(xiàn)，并根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況，適時(shí)調(diào)整監(jiān)護(hù)措施，讓孩子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤思想觀念，糾正行為偏差。與孩子采用“周小結(jié)、月匯報(bào)”的方式，讓孩子主動(dòng)向檢察官和家庭教育指導(dǎo)師匯報(bào)思想，并將父母的陪伴和呵護(hù)作為必報(bào)項(xiàng)。實(shí)地走訪。檢察官與家庭教育指導(dǎo)師不定期前往家庭教育指導(dǎo)家庭、當(dāng)?shù)卮澹ㄉ鐓^(qū)）進(jìn)行實(shí)地走訪，了解家庭教育開(kāi)展情況。制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令。對(duì)不履行或疏于履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的家長(zhǎng)制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令，并根據(jù)不同情況有針對(duì)性提出要求，督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保家庭教育落到實(shí)處，（來(lái)源：新湖南 通訊員 熊玉芳 ）
