湖南文明網(wǎng)4月11日訊（記者 彭團(tuán)）根據(jù)中央文明委工作安排，2021年9月至2022年2月，中央文明辦委托國家統(tǒng)計局對全國文明城市提名城市中的127個地級以上城市（區(qū)）進(jìn)行了未成年人思想道德建設(shè)工作測評，部分中央文明委成員單位參加。
2022年4月1日，中央文明辦通報了2021年度全國文明城市提名城市（區(qū)）未成年人思想道德建設(shè)工作測評結(jié)果。從測評成績來看，湖南省衡陽市、邵陽市、益陽市都把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真落實中央文明委工作部署和省文明委工作安排，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，努力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在97個地級以上全國文明城市提名城市中，邵陽市排名全國第6位，益陽市排名全國第16位，衡陽市排名全國第26位。
近年來，邵陽市秉承“課程育人、文化育人、主題育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人”原則，夯實德育根基，積極推動未成年人思想道德不斷提升，形成了“時時育人、處處育人”的良好格局。在“課程育人”方面，積極發(fā)揮課堂的主陣地作用，將理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、法治教育、勞動教育與學(xué)科相結(jié)合，把正確的行為準(zhǔn)則、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、崇高的理想信念滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活之中，內(nèi)化為他們的自覺追求，形成強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德理念。如“主題育人方面”，抓住重要節(jié)日，將節(jié)日內(nèi)涵與社會主義核心價值觀有機(jī)結(jié)合，圍繞節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日特色對學(xué)生進(jìn)行教育。每年3月的“學(xué)雷鋒”、4月的“清明祭英烈”、5月的“勞動美”社會實踐主題教育、6月的童謠征集傳唱、9月的尊師教育、10月的愛國主題教育等，成為思想道德教育的重要載體。
益陽市完善未成年人思想道德建設(shè)考核機(jī)制，對標(biāo)《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》，實施日檢查、周調(diào)度、月考核、季推進(jìn)和年獎懲機(jī)制，將未成年人思想道德建設(shè)工作與文明城市創(chuàng)建工作同步推進(jìn)。堅持未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新，每年開展一次未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例評選，如心理健康教育案例、勞動教育案例、德育工作案例等評選，總結(jié)新經(jīng)驗，遴選好做法，提升未成年人思想道德建設(shè)工作成效。
衡陽市將未成年人思想道德建設(shè)工作不斷向縱深推進(jìn)，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、新時代文明實踐所站等陣地，大力開展“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”，通過文明單位、文明校園、駐衡高校、社會組織等結(jié)對幫扶的形式，將全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮所在的學(xué)校建成農(nóng)村留守兒童藝術(shù)素養(yǎng)教育特色學(xué)校。截至2021年底，參與的高校、市直縣直學(xué)校、文明單位190余個，累計開展支教活動840余場次，惠及鄉(xiāng)村學(xué)校90余所、留守兒童3.6萬余名。
