教師被稱為園丁，很多時(shí)候是源于他的工作是不斷播撒愛的種子。教育家馬卡連也曾說：“愛是一種偉大的感情，它總能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。”這句話用在婁底新化上梅中學(xué)的教師羅顯雄身上再恰當(dāng)不過。從教23年，除了潛心教學(xué)，用自己的言傳身教潛移默化地影響每一位學(xué)生,他更是拿出自己微薄的收入，無償資助20多名貧困學(xué)生，堅(jiān)持不懈，從不后悔。
課堂上的羅顯雄。圖片來源：婁底新聞網(wǎng)
初登講臺(tái)不忘初心 一套新裝顯真情
初心，這個(gè)詞對(duì)于每一個(gè)人來說都有著不一樣的意義。每一個(gè)人對(duì)于它的理解都不一樣，但是大家都懂得初心不應(yīng)該忘記。羅顯雄出生于農(nóng)村貧困家庭，小時(shí)候家里窮，常常吃不上一口飽飯，冬天穿不暖，手上腳上長(zhǎng)滿凍瘡，“這些身體上的痛苦對(duì)我而言并不算什么。”羅顯雄回憶說，年幼時(shí)對(duì)于知識(shí)的渴望足以讓他對(duì)抗一切貧苦，但每到交學(xué)雜費(fèi)時(shí)，父母的沉默與窘迫，才是深深刺痛他心里的一根針。
害怕上不起學(xué)，害怕告別自己最愛的課堂，這段辛酸經(jīng)歷在羅顯雄幼小心靈烙下很深的記憶，也在他心中埋下了一顆種子，“上不起學(xué)的日子不好受，我想讓每一個(gè)孩子都有學(xué)上有書讀。”他說到，這便是他立志成為人民教師的初心。
大學(xué)畢業(yè)后,羅顯雄拒絕了繁華城市的誘惑，義無反顧返回家鄉(xiāng)，成為桑梓中學(xué)一名普通教師。任教以來，除了干好自己本職的教書工作，羅顯雄還像孩子們的“老媽媽”一樣，時(shí)時(shí)觀察他們穿的暖不暖，吃的飽不飽。有一天，羅顯雄發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有一個(gè)學(xué)生叫陽新中，上課直打哆嗦，仔細(xì)詢問才發(fā)現(xiàn)該生鞋子已經(jīng)濕透，大冬天，居然沒穿襪子，一雙光黃鞋！他看到眼里，急在心里，于是放學(xué)后便立刻領(lǐng)著陽新中去鎮(zhèn)上服裝店給他買了一套嶄新的衣帽鞋子，孩子拿著新的衣服，完全不知道如何表示，只是眼淚不停地掉下來……
羅顯雄從微薄的工資中掏錢捐贈(zèng)的課桌。圖片來源：婁底新聞網(wǎng)
從教生涯堅(jiān)持不懈 慷慨解囊暖人心
從桑梓中學(xué)到新化二中再到上梅中學(xué)，從教23年，，羅顯雄教過農(nóng)村留守兒童特別多，家庭困難學(xué)生也特別多，有過貧困經(jīng)歷的羅顯雄經(jīng)常給孩子們買學(xué)習(xí)、生活用品，班內(nèi)學(xué)生有家庭遭受意外的，他總是帶頭捐款。
397班劉柳紅酷愛藝術(shù)，但苦于家境貧寒，數(shù)度想要放棄，羅顯雄得知后便主動(dòng)為她墊付了2萬元，終于圓了她的藝術(shù)夢(mèng)；上梅中學(xué)肖文超，家有四兄弟且都在上學(xué)，其父身患尿毒癥，生命垂危；曾冬艷同學(xué)父親意外客死他鄉(xiāng)......聽聞學(xué)生們?cè)庥龅牟恍遥_顯雄總是率先垂范，慷慨解囊，并為他們奔走呼喊，組織捐款。
2013年，羅顯雄無意中得知其就早年就讀的本山小學(xué)因校舍年無失修，學(xué)生缺乏課桌時(shí)，他心急如焚，“沒有課桌椅孩子們?nèi)绾伟残纳险n？”于是，他又一次慷慨解囊，從自己為數(shù)不多的存款中擠出5000元，捐贈(zèng)了25套課桌。他告訴記者：“我是一名教師，我從貧困中走來，今天我?guī)土撕⒆右话眩淖兊目赡芫褪撬麄円患胰说拿\(yùn)。”23年，堅(jiān)持不懈，無償資助貧困學(xué)生20多名，累計(jì)捐款數(shù)萬元。
家訪中的羅顯雄。圖片來源：婁底新聞網(wǎng)
春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 大愛無痕暖心扉
“傾一腔熱血，溫一方故土”。羅顯雄是個(gè)熱心人，在微信中看到水滴籌、愛心籌等等，他從不會(huì)視而不見，總是主動(dòng)捐款。桃李不言，下自成蹊，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。羅顯雄的愛心感染了他的學(xué)生、家長(zhǎng)、朋友等。原上梅中學(xué)老師鄒楊在漣源意外身亡，妻子曾立華老師身負(fù)重傷，他除了在微信里呼吁捐款救人，自己也主動(dòng)捐款1000元。一位畢業(yè)于新化二中的學(xué)生看了羅老師的微信朋友圈，也主動(dòng)送來了1000元，他深有感悟地說：“我是被老師的愛心感動(dòng)的。”
愛有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就能行多遠(yuǎn)，這些原來和他毫無關(guān)系的貧困學(xué)生因他而有了一個(gè)安穩(wěn)的家，一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)奮發(fā)向上的起點(diǎn)。羅顯雄把陣陣春風(fēng)播撒到孩子們的心田，更把教師的無私大愛傾注于學(xué)生們的心間。希望越來越多的“羅老師”涌現(xiàn)，將愛與真情撒遍每個(gè)孩子的心間！（來源：婁底新聞網(wǎng) 記者 吳亮）
