大字號(hào)深秋的漣源，山色斑斕。漣源市民主學(xué)校的操場上，鼓聲如雷貫耳。一位戴著眼鏡、溫文爾雅的女子正俯身指導(dǎo)學(xué)生：“手腕放松，力從腰出——咚！倉！才！”鼓點(diǎn)鏗鏘，孩子們眼神專注，一招一式有模有樣。她，就是國家級(jí)非遺項(xiàng)目漣源湘劇湖南省級(jí)非遺傳承人羅立新，一位用鼓槌書寫大愛的“湖南好人”。
這鼓聲，她已敲了整整45年。1980年，13歲的羅立新拜入父親——原湘劇院當(dāng)家鼓師羅臺(tái)萼門下，從此與湘劇打擊樂結(jié)下不解之緣。從《燒車御史》等經(jīng)典劇目的司鼓演奏，到成為湘中地區(qū)打擊樂領(lǐng)軍人物，她的鼓點(diǎn)見證了湘劇藝術(shù)的輝煌。
2016年，羅立新從漣源市湘劇保護(hù)傳承中心退休。她沒有選擇安逸，而是將“退休”二字改寫為“重啟”，背起鼓包，帶著鑼鼓镲，一頭扎進(jìn)非遺傳承的田野里，把課堂搬進(jìn)婁底40多所學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和特殊機(jī)構(gòu)，免費(fèi)授課4000余節(jié)，培訓(xùn)學(xué)員超5萬人次。有人算過，這相當(dāng)于她每天都在上課，風(fēng)雨無阻。
“羅老師來了！”每到周五，漣源市長春聯(lián)校的孩子們便早早守在校門口。這所山區(qū)學(xué)校，曾因缺乏專業(yè)老師，孩子們對(duì)湘劇打擊樂只能“望而卻步”。羅立新得知后，主動(dòng)請(qǐng)纓，每周往返近三小時(shí)山路，為孩子們義務(wù)教學(xué)。山路崎嶇，一次雨后濕滑，她不慎摔傷腳踝，本該臥床休養(yǎng)，可想到孩子們期盼的眼神，她硬是拄著拐杖走上講臺(tái)。“腳疼，但心更疼，怕耽誤了孩子們。”如今，長春聯(lián)校、新新學(xué)校等已獲評(píng)“湖南省戲曲進(jìn)校園特色小學(xué)”，孩子們的鼓點(diǎn)，正敲出文化自信的回響。
在“陽光家園”殘疾人托養(yǎng)中心，羅立新的鼓槌敲響的是希望的節(jié)拍。這里的學(xué)員智力障礙、肢體不協(xié)調(diào)，一個(gè)簡單的鼓點(diǎn)，常常需要重復(fù)數(shù)百遍。她從不氣餒，一遍遍手把手教，一個(gè)動(dòng)作掰開揉碎地講。“別怕慢，只要你想學(xué)，我就一直教。”這是她最常說的一句話。她不僅分文不取，還自掏腰包3萬余元，為藝術(shù)團(tuán)購置音響設(shè)備，為困難孩子和老人捐款捐物。如今，這支特殊藝術(shù)團(tuán)已多次登臺(tái)演出。
2023年7月，羅立新獲評(píng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)類”湖南好人。這份榮譽(yù)，沒有讓她停下腳步。面對(duì)贊譽(yù)，她總是輕描淡寫：“‘好人’是大家抬愛，我就是個(gè)教打鼓的老師。”漣源市湘劇保護(hù)傳承中心主任周鐘鳴感慨：“她的心，比鼓面還敞亮。”羅立新的善，早已融入日常：深夜送突發(fā)疾病的鄰居就醫(yī)，墊付醫(yī)藥費(fèi)；在公交車上為迷路孩童買車票、送回家；看到山區(qū)孩子凍裂的手，悄悄為每人買來一副皮手套……這些點(diǎn)滴善行，如秋日暖陽，無聲溫暖著身邊的人。
“獲評(píng)‘湖南好人’，是鼓勵(lì)，更是責(zé)任。”羅立新翻開一本泛黃的筆記本，上面密密麻麻記滿了《燒車御史》《百花記》等劇目的鑼鼓經(jīng)譜。如今，她已將這些“秘籍”整理成《盛世鑼鼓》教材，免費(fèi)發(fā)放，并開設(shè)線上公益課，吸引超4.6萬人次學(xué)習(xí)。
秋風(fēng)拂過，鼓聲未歇。在羅立新的世界里，每一個(gè)鼓點(diǎn)都是一粒種子，落在心田，終將長成春天。這秋日的鼓聲，不僅傳承著千年湘音，更奏響了一位普通人不凡的生命樂章。（來源：婁底新聞網(wǎng)）
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